红网时刻新闻4月15日讯（通讯员 曾召文 张艳红 程遥 肖陈慧 谢刚）4月13日，长沙市人工智能助推教师队伍建设首场阶段性成果展暨长沙市智能教育孵化工作坊学习交流活动在雨花区长塘里小学举行。此次活动旨在展示人工智能助推教师队伍建设的阶段性成果，探讨人工智能支持下教师教学能力与听评课能力提升的方法与策略。
雨花区长塘里小学作为全市首次展示的试点校，向与会嘉宾展示丰富多彩的智能互动项目——智能机器人机互动、语音机器人声音操控、微型智慧图书馆、智能跳绳、AI体能实施监测……尽显学校慧美智慧阅读、健美智能体育、和美科技创新特色。
长沙市教育局党委副书记、副局长邓芸肯定了今年以来各试点单位所开展的工作，并指出开展人工智能助推教师队伍建设试点工作既是国家抢占未来教育制高点的需要，也是落实长沙市品质教育的重要举措。今后要进一步做好人工智能与日常工作的结合文章，找准切入点；把试点工作作为一项系统工程，结合区域和学校特点，做出创新点；力争形成成果物化“一校一品、一区一特色”，注重提炼点。
雨花区教育局党委书记、局长张新卫就近年来雨花区教育数字化转型过程中取得的成绩和开展的实验研究项目进行了详细介绍。作为长沙市人工智能助推教师队伍建设实验区，雨花区提出了5个2的目标，即20个区级人工智能助推教师队伍建设试点学校、20名“试点校领航校长”、200名双师培训师、200 名“种子教师”、2000名骨干教师为项目建设，此外还将优化“师德E平台”，探索人工智能支持下的教师数据管理、教学教研培训，助推区域教育高质量均衡发展。
第二阶段是智能技术支持下的课例观摩和人工智能技术支持下的切片教研展示，由雨花区教育科学研究所书记曹超主持。首先由长塘里小学肖陈慧校长介绍学校的“人机协同‘教学研’一体化模型”，从理念视角介绍学校开展试点工作的实施路径。
课例观摩在主会场和分会场同时进行，唐灿、杨娟、张琼方、龚永枚、冯荣吉、陈阿镧等老师分别进行语文、数学、英语、音乐、体育、综合、书法教学课例展示，充分利用Aiclass系统、希沃系统、AI教学行为分析系统、畅言智AI教学系统、平板电脑、VR等信息技术，呈现了人机协同教研支持下的优化课例。
随后长塘里小学数学学科团队以“数据赋能精准施策 研修助力队伍成长”主题沙龙为载体，借助AI数据分析结果和课堂观察量表，就《以一敌百求多边形面积》一课，进行切片教研展示，复盘课例研磨过程。
长沙教育学院项目执行专家曾召文从模型、课例和教研三个方面，对长塘里小学的研训过程进行了点评，充分肯定了长塘里小学主题研讨的成果，强调了理论模型的重要性，鼓励教师用好人工智能，以“人机协同”的方式改进教学教研方式，借助人工智能，助力教师队伍成长。
紧接着新湘小学语文教研团队展示了人工智能支持下“问题化学习”课堂循证教研实施过程，该校基于AI数据，对《猫》一课进行迭代改进，对教师成长发挥了积极的作用。
最后，长沙教育学院党委书记、院长孙智明充分肯定了雨花区在推进人工智能助推教师队伍建设方面取得的显著成绩，呈现出创新探索意识强、平时研训活动实、智能研训挖掘深、老师智能素养好等特点。并对项目研究提出了三点建设性意见：一是永葆创新意识，二是分层分类推进，三是迭代跨越发展，将国家级人工智能助推教师队伍建设试点工作推向更大范围普及、更多智能应用、更高发展水平。
本次活动，长沙市教育学院领导专家和雨花区教育科学研究所相关项目负责人开展了为期一个月的实地跟踪指导与课堂研究，得到了参会领导嘉宾及学员的高度肯定。
长沙市作为教育部第二批人工智能助推教师队伍建设的试点地区，今年将在6个试点区，分别开展智能教育孵化工作坊展示活动，促进各试点单位积累实践经验，提炼试点工作成果。
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